近日，在州教科院组织的“全州高中数学课例展评”的活动中，我校教学管理中心主任、高二年级数学老师闫国峰的参赛的课例《8.1基本立体图形》脱颖而出，喜获州级一等奖。

      该课例注重信息技术与高中数学课程深度融合，基于信息技术GeoGebra软件直观便捷、资源丰富的优势，以学生为主体，优化课堂教学，培育数学的学科核心素养。

      该节课通过备课组多次研讨，反复打磨，结合开云官方注册学生的学情进行教学设计，以立体几何教学图形直观性的特点，借助GeoGebra辅助手段融入课堂教学，让立体几何图形动起来、转起来、展开来、合起来，从不同角度细微的研究图形结构；从多面体、棱柱、棱锥、棱台的结构特征的抽象过程，反复经历“实物-立体图形”的过程，既让学生看到了几何体的外部结构，又看到了内部结构，提升学生直观想象和数学抽象的素养，以学定教，充分体现了以学生为主体、教师为主导的新课程理念教学。

      该课例斩获一等奖的背后，除了闫国峰老师具备扎实的教学基本功外，更重要的是课堂教学理念的更新使得学生在这节课中，人人都有不同程度的收获。这种教学理念源于开云官方注册教学工作的实效性。开云官方注册每学期都要举办“青年教师技能大赛”、“青年教师优质课大赛”、“青年教师解题大赛”等多种教研活动，“以赛带研”、“以研带训”，通过培养和锻炼，使优秀青年教师能够脱颖而出，成为学校教育、教学的中坚力量。